La Secretaría de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades ha puesto en marcha, un año más, el programa ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’, que alcanza ya su décima edición consolidándose como una de las principales iniciativas para fomentar la igualdad de oportunidades en el acceso a la Educación Superior.
Esta convocatoria está dirigida a universidades públicas españolas que impartan enseñanzas presenciales de Grado, que podrán presentar sus proyectos de forma individual o en agrupación. El objetivo es claro: acercar la experiencia universitaria a jóvenes con discapacidad, necesidades educativas especiales o en riesgo de exclusión social, facilitando su transición hacia estudios superiores.
Se concederán ayudas para los proyectos que faciliten estancias con estudiantes matriculados durante el curso 2025/2026.
Estancias inclusivas para impulsar el futuro académico
El programa contempla la financiación de proyectos que incluyan estancias formativas de entre siete y diez días, que se desarrollarán en julio o en la primera quincena de septiembre de 2026. Estas actividades estarán dirigidas a estudiantes de cuarto de ESO, Bachillerato o Formación Profesional, con grupos de al menos 15 participantes, de los cuales un mínimo del 60% deberá contar con un grado de discapacidad igual o superior al 33%.
Dentro del 40% restante, se incluye a estudiantes que por motivos políticos o humanitarios se encuentren refugiados en nuestro país y, en especial, desplazados y refugiados de Ucrania y otras zonas de conflicto que se hayan incorporado a los centros educativos. En este grupo de estudiantes sin discapacidad se valorará positivamente que en la selección se tenga en cuenta perfiles de estudiantes con necesidades educativas especiales o en situación de exclusión social por diversos motivos.
Cada proyecto podrá recibir una financiación de hasta 20.000 euros, ampliable a 30.000 euros en el caso de iniciativas conjuntas entre varias universidades.
Reducir barreras y prevenir el abandono escolar
El programa nace con el objetivo de reducir el abandono escolar temprano y facilitar el acceso a la universidad, dos retos especialmente relevantes para el alumnado con discapacidad. Actualmente, aunque más de la mitad de estos estudiantes logra completar la Educación Secundaria, solo una minoría accede a estudios superiores, y la tasa de abandono casi duplica la del resto del alumnado.
Aunque el 85,2% de este alumnado está escolarizado en enseñanzas ordinarias, la transición hacia etapas superiores sigue siendo especialmente compleja y difícil. Las cifras confirman que contar con apoyos educativos no garantiza por sí solo la continuidad académica. Se necesitan intervenciones específicas que conecten al alumnado con su posible futuro en la universidad.
En este contexto, ‘Campus Inclusivos, Campus sin Límites’ se presenta como una herramienta clave para revertir esta situación. A través de la convivencia en entornos accesibles, el acompañamiento académico y el contacto directo con la vida universitaria, los participantes mejoran su motivación, autoestima y expectativas educativas.
Los datos avalan su impacto: tras su paso por el programa, un 40% más de los estudiantes afirma tener claro que quiere cursar estudios universitarios, y el 90% manifiesta su intención de continuar formándose.
Finalidad de la convocatoria
La finalidad de la convocatoria es subvencionar proyectos presentados por las universidades públicas con enseñanzas y campus presenciales; promover la toma de conciencia en el ámbito universitario sobre las capacidades y aportaciones de las personas con discapacidad a la sociedad; fomentar la colaboración de los departamentos de orientación de los IES con los Servicios de Atención al Estudiante de las universidades, para mejorar la orientación académica, profesional y personal de los jóvenes con discapacidad, en riesgo de exclusión social o con necesidades educativas especiales.
También contempla propiciar el conocimiento mutuo de las realidades de jóvenes con y sin discapacidad, en un entorno inclusivo; y asentar las bases para una educación basada en la equidad, que ofrezca a todos los estudiantes los medios necesarios para desarrollar al máximo su talento y sus capacidades, crecimiento personal, sociabilidad, creatividad y motivación.
Universidades más accesibles y comprometidas
Además de beneficiar directamente al alumnado, esta iniciativa también impulsa cambios en el propio sistema universitario. Los proyectos deben garantizar la accesibilidad universal en espacios, actividades y metodologías, fomentando un modelo educativo más inclusivo, equitativo y adaptado a la diversidad.
Entre sus objetivos destacan también la sensibilización de la comunidad universitaria, la detección de barreras, la colaboración con los centros educativos y la promoción de entornos donde todos los estudiantes puedan desarrollar su talento en igualdad de condiciones.
Con esta décima edición, el programa reafirma su compromiso con una Educación Superior sin límites, donde la inclusión no sea una excepción, sino la norma.
Puedes consultar la resolución completa publicada en el BOE en el siguiente enlace: https://www.infosubvenciones.es/bdnstrans/GE/es/convocatorias/897330
