Se trata de rutas senderistas accesibles en entornos naturales de Castilla-La Mancha, combinadas con actividades lúdicas, culturales y sociales. “Es una iniciativa plenamente inclusiva, diseñada para garantizar la participación en igualdad de condiciones de las personas con discapacidad y para reforzar esta apuesta que ha hecho el presidente García-Page por garantizar la accesibilidad en todos los ámbitos de la vida”, ha remarcado Caballero.

Esta convocatoria está dirigida a universidades públicas españolas que impartan enseñanzas presenciales de Grado, que podrán presentar sus proyectos de forma individual o en agrupación. El objetivo es claro: acercar la experiencia universitaria a jóvenes con discapacidad, necesidades educativas especiales o en riesgo de exclusión social, facilitando su transición hacia estudios superiores.

Se concederán ayudas para los proyectos que faciliten estancias con estudiantes matriculados durante el curso 2025/2026.

En la categoría de Entidad Ejemplar en Materia de Participación Ciudadana se distinguirá a una entidad inscrita en el registro municipal de entidades ciudadanas de Ciudad Real por su trayectoria como motor de participación, su implicación en la creación de espacios participativos y su compromiso con la mejora del entorno social.

Las candidaturas en esta categoría son:

La Mesa del Congreso ha aprobado este martes un plan para la mejora de la accesibilidad integral del Palacio que incluye actuaciones en el Hemiciclo, para que tanto los ciudadanos como los diputados puedan acceder a las tribunas, el banco azul, los escaños, la presidencia y la tribuna de oradores. A las medidas para eliminar las barreras arquitectónicas se suman las destinadas a las personas con discapacidad intelectual y sensorial. 

El cuento narra la historia de una niña con discapacidad que vive en un entorno rural. Al igual que sus hermanos, Nieves quiere ir a la escuela, jugar con sus compañeros y compañeras de clase y participar en las excursiones como cualquier niña de su edad. ‘El deseo de Nieves’ revela su lucha por estudiar, jugar y participar en su comunidad, y durante este camino, Nieves tiene que romper barreras y construir un entorno más accesible e igualitario para todas las personas con discapacidad.