discapacidad

La guía, cuyo contenido ha detallado la coordinadora del Grupo de Trabajo de Adaptaciones Curriculares de la red Sapdu, Sandra Huertas, tiene como objetivo facilitar el acceso a la Universidad de estudiantes con discapacidad y con necesidad específica de apoyo (NEAE) que provienen de la Educación Secundaria postobligatoria y contribuir así a evitar el abandono educativo que se produce en el primer año del grado.

La Consejería de Desarrollo Sostenible, a través de la Dirección de Agenda 2030 y Consumo, impulsa la implantación del programa pionero de ‘Compra Asistida’ en Castilla-La Mancha, “un importante servicio de apoyo y asistencia en la compra para personas consumidoras con discapacidad y mayores apostando por un modelo más igualitario e inclusivo”.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha incorporado dos nuevas viviendas con apoyos para las personas con discapacidad a la red regional, cumpliendo así con el compromiso y la apuesta del Ejecutivo autonómico por el modelo de atención centrado en la persona en consonancia con la Convención Internacional de los Derechos de las Personas con Discapacidad, que en su artículo 19 alude al Derecho a vivir de forma independiente y a ser incluido en la comunidad.

También ha formado en el acceso y uso a las nuevas tecnologías al colectivo